esprit de synthèse

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La neuro-pédagogie nous permettra-t-elle de mieux apprendre ?

jeudi 29 juin 2017|Formation, Neurosciences, Tendances|

Le caractère fondamental de la plasticité cérébrale permet à notre cerveau de remodeler constamment ses réseaux de neurones, et ainsi d’apprendre des éléments utiles mais également d’oublier ceux qui ne le sont plus. Cette plasticité ne s’arrête pas avec la fin du développement du cerveau, après l’adolescence, mais dure tout au long de notre vie. Cependant, il a été mis en évidence qu’il existe des périodes critiques durant l’enfance plus propices aux mécanismes d’apprentissage et au développement du cerveau : cela ne signifie pas qu’il n’est plus possible d’apprendre ensuite, bien au contraire, mais simplement qu’à l’âge adulte, l’apprentissage nécessitera des efforts plus intenses et explicites. […]

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dimanche 31 janvier 2016|Tendances|

Il faut conjoindre formation et expérience pour devenir un apprenant constant Alors que les budgets formation sont plutôt en baisse, que le digital révolutionne la formation, il devient urgent de repenser l’approche de la formation. Encore trop souvent, je rencontre des managers qui expriment un besoin en développement pour leurs équipes, en venant taper à [...]